連宇

　　　　　　　　　　　　　　　　
　　連宇，中學高級教師，省市語文骨干教師，福建省教育學院應永恒名師工作室成員和福州市語文學科教研工作室成員，先后參加教育碩士、省級語文學科骨干教師國家培訓、福州市名優教師影子研修項目等項目學習。先后主持和參加多項國家省市課題，2008主持省級課題《新課程背景下“指導—自主學習”中儒家文化與中學語文教學關系探考》和參加《新課程背景下“指導—自主學習”中語文學科高考能力標準研究》等。2010年至今開了《小狗包弟》《從紅樓夢情節復習談名著復習》和《高中語文議論文寫作》等省市公開課和講座。積極撰寫論文，《從高中語文文本作品人物形象談儒家文化對高中語文教育產生的影響》《創設情景教學對高中語文課堂教學重要性》等多篇文章先后在《佳木斯教育學院學報》《中國教育研究》《新校園》等CN刊物上公開發表。